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Mes de la Historia de la Mujer y Nowruz en Buckley
Durante el Mes de la Historia de la Mujer, nos esforzamos por rendir homenaje a las mujeres con logros y visión de futuro que han ayudado a construir nuestra comunidad global, incluidas aquellas cuyas contribuciones no han sido adecuadamente reconocidas y celebradas.
Ofrecer a nuestros alumnos la oportunidad de examinar la intersección de la historia de las mujeres con la raza, la etnia, la afiliación política, el estatus socioeconómico, la capacidad y la orientación sexual es una gran manera de reconocer a todas las figuras femeninas de la historia. Te animamos a hacer visible lo "invisible", durante este mes y a lo largo del año.
Lower School
En Lower School, se invitó a los estudiantes y a las familias a presentar vídeos para la asamblea del 12 de marzo, compartiendo un hecho único sobre las mujeres en su familia y cultura; la historia y el patrimonio familiar con énfasis en los miembros de la familia que se identifican como mujeres; o un modelo femenino inspirador y notable en la historia o en su familia. La estudiante de segundo grado Lake S. compartió la historia inspiradora de su familia - ¡haz clic aquí para verla!
Middle/Upper School
En Middle School, los estudiantes participaron en una asamblea por la tarde - dirigida por los estudiantes Zoha P., Madison P., y Leelu L. con la tutoría de Clarissa Shinn e Irie DeLilly - que honró y elevó a las mujeres en nuestra comunidad. Su evento presentó hechos fascinantes sobre mujeres influyentes a lo largo de la historia, becas sobre el impacto del Título IX en las niñas en el atletismo y lo que significa ser un feminista, y una mirada interseccional a las mujeres con diversas identidades. Los grados 6-8 se reunieron para este evento.
A continuación, los alumnos de la escuela superior Elle K. y Cameron M. -dirigidos por su asesora del Club Persa, Afsaneh Nury- desarrollaron el contenido de la asesoría MUS que destaca la festividad de Nowruz. Dentro, ofrecieron una rica historia de la celebración cultural, pinturas de estudiantes, poesía y una pieza musical.
Lower School
En Lower School, se invitó a los estudiantes y a las familias a presentar vídeos para la asamblea del 12 de marzo, compartiendo un hecho único sobre las mujeres en su familia y cultura; la historia y el patrimonio familiar con énfasis en los miembros de la familia que se identifican como mujeres; o un modelo femenino inspirador y notable en la historia o en su familia. La estudiante de segundo grado Lake S. compartió la historia inspiradora de su familia - ¡haz clic aquí para verla!
Middle/Upper School
En Middle School, los estudiantes participaron en una asamblea por la tarde - dirigida por los estudiantes Zoha P., Madison P., y Leelu L. con la tutoría de Clarissa Shinn e Irie DeLilly - que honró y elevó a las mujeres en nuestra comunidad. Su evento presentó hechos fascinantes sobre mujeres influyentes a lo largo de la historia, becas sobre el impacto del Título IX en las niñas en el atletismo y lo que significa ser un feminista, y una mirada interseccional a las mujeres con diversas identidades. Los grados 6-8 se reunieron para este evento.
A continuación, los alumnos de la escuela superior Elle K. y Cameron M. -dirigidos por su asesora del Club Persa, Afsaneh Nury- desarrollaron el contenido de la asesoría MUS que destaca la festividad de Nowruz. Dentro, ofrecieron una rica historia de la celebración cultural, pinturas de estudiantes, poesía y una pieza musical.
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