At Buckley, we believe that our differences are a source of collective strength, and strive to cultivate a community where equity and justice are at the forefront, and where every human being is valued and feels a true sense of belonging.
Our Diversity StatementOur diversity statement affirmed by The Buckley School Board of Trustees calls us to:
The Board of Trustees also promotes these initiatives through the work of its DEI committee. |
Valued & Empowered
At Buckley, equity and inclusion are foundational, shaping everything from curriculum design to event planning. Our dynamic social justice symposia, coffeehouses, guest speakers, and lunchtime club meetings ensure that every voice is valued and every individual feels empowered to participate fully in our community.
Programación de la diversidad
- Clubes culturales de la escuela inferior (grados K-1, 2-3, 4-5)
- Club de la Diversidad (Grados 6-8 y 9-12)
- Asambleas culturales durante todo el año
- Black History Month art shows
- Middle and Upper School Symposia
- Foros abiertos sobre temas destacados durante el almuerzo
- Comisión DEI del Consejo de Administración
- Consejo de Diversidad del Profesorado (miembros del profesorado K-12)
- Mesas redondas de educación de los padres (celebradas dos veces al año junto con la Asociación de Padres)
- Grupos de afinidad
Simposios DEI
Past symposia have included speakers about topics such as women leaders of color, LGBTQ+ art and expression, antisemitism, Black hair, microfinance, long COVID, mental health, and women in Iran. Any student can submit a symposium topic for approval and then acquire the speakers, create a poster, and moderate.
Intersecciones de la identidad
Every ninth grade student at Buckley takes this signature course, which builds awareness, leadership skills, and identity development. Students explore big themes such as power, systems of oppression, gentrification, and how dominant culture plays out in the media and creation of self-image.
Family Networks
Buckley's family networks bring together family members and students with common identities to share experiences and form connections. Led by parents and guardians, these networks receive support from the Office of DEI and the Parents' Association.
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Our Family Groups Include:- AAPI Family Network (para familias que se identifican como asiáticas o de las islas del Pacífico)
- Alianza para la Neurodiversidad y las Diferencias de Aprendizaje (para familias de alumnos neurodiversos)
- Black Heritage Family Network (para familias que se identifican como negras o afroamericanas)
- Jewish Family Network (para familias que se identifican como judías)
- Red de familias LAMBDA (para familias que se identifican como LGBTQIA+)
- Latino(a)/Hispanic Family Network (para familias que se identifican como latinas o hispanas)
- Red de Familias de Oriente Medio y Norte de África (para familias que se identifican como de Oriente Medio o Norte de África)
- Red de Familias Musulmanas (para familias que se identifican como musulmanas)
- Red de familias monoparentales y divorciadas
- South Asian Family Network (para familias que se identifican como sudasiáticas)
- AAPI Family Network (para familias que se identifican como asiáticas o de las islas del Pacífico)
- Alianza para la Neurodiversidad y las Diferencias de Aprendizaje (para familias de alumnos neurodiversos)
- Black Heritage Family Network (para familias que se identifican como negras o afroamericanas)
- Jewish Family Network (para familias que se identifican como judías)
- Red de familias LAMBDA (para familias que se identifican como LGBTQIA+)
- Latino(a)/Hispanic Family Network (para familias que se identifican como latinas o hispanas)
- Red de Familias de Oriente Medio y Norte de África (para familias que se identifican como de Oriente Medio o Norte de África)
- Red de Familias Musulmanas (para familias que se identifican como musulmanas)
- Red de familias monoparentales y divorciadas
- South Asian Family Network (para familias que se identifican como sudasiáticas)
Grupos de afinidad de estudiantes
Buckley has several student affinity groups led by students and teachers. These groups support student-led activities and respect the experiences, and efforts that students want to share, whether on or off campus.
- AAPI Student Association (for students in grades 6-12 who identify as Asian or Pacific Islander)
- Black Student Union (para alumnos de 6º a 12º curso que se identifican como negros o afroamericanos)
- Jewish Student Union (para alumnos de 9º a 12º que se identifican como judíos)
- LAMBDA Affinity Group (for students in grades 6-12 who identify as LGBTQIA+)
- Latinos Unidos (para estudiantes de los grados 9 a 12 que se identifican como hispanos o latinos)
- Middle Eastern/North African Affinity Group (for students in grades 8-12 who identify as Middle Eastern or North African)
- Grupo de afinidad multirracial (para alumnos de 9º a 12º curso que se identifican como multirraciales)
- Muslim Student Union (for students in grades 9-12 who identify as Muslim
Compartir nuestras historias
La identidad y el autodescubrimiento son esenciales para que los alumnos se conozcan a sí mismos y a los demás. Este trabajo abarca un marco de desarrollo de la identidad que incluye la capacidad, la edad, la etnia, la estructura familiar, el género, la raza, la religión y el estatus socioeconómico. En Lower School, esta exploración está presente en programas como Sharing Our Stories en las asambleas semanales.
