Acerca de

Plan Estratégico

Nuestro plan de futuro

Desarrollado a través de un proceso inclusivo con importantes aportaciones del profesorado, el personal, las familias, los antiguos alumnos, los estudiantes y los amigos de la escuela, me complace presentar nuestro plan estratégico 2022-2027 aprobado por el Consejo, "Arquitectos del futuro: Preparándonos para definir, crear e imaginar nuestro mundo". Concentraremos nuestros esfuerzos durante los próximos seis años en tres prioridades estratégicas, cada una de ellas necesaria para que nuestros estudiantes y nuestra escuela florezcan y estén vinculadas al compromiso de nuestra misión con la equidad, la inclusión y el desarrollo equilibrado de la mente, el cuerpo y el carácter. Por favor, exploren esta página, vean nuestro vídeo y asegúrense de descargar el plan estratégico para ver las tres prioridades estratégicas, así como los objetivos y acciones que estamos llevando a cabo.

Gracias,
Alona Scott
Debemos dotar a nuestros hijos de las herramientas polivalentes necesarias para forjar el futuro con intención y repercutir en las generaciones venideras.
Retrato de un graduado
Nuestro plan estratégico se centra exclusivamente en la experiencia de los estudiantes. Está diseñado para dar vida al Retrato de un Graduado, estableciendo planes para mejorar el programa educativo, ampliar nuestro compromiso con el bienestar y fortalecer aún más las conexiones con la comunidad.

Lista de las 5 preguntas más frecuentes.

  • EXPLORADOR RESISTENTE

    • Considera los retos como oportunidades
    • Le gusta la experimentación, el juego y la curiosidad
    • Busca comprender y respetar el mundo natural
    • Atiende a la salud y el bienestar
    • Rebota con celo

  • NARRADOR DINÁMICO

    • Comunica con claridad y propósito
    • Encuentra la alegría en la expresión artística
    • Examina la condición humana
    • Atrae a los sentidos
    • Discierne y promueve la verdad

  • LÍDER INCLUSIVO

    • Sabe cuándo observar, cuándo apoyar y cuándo iniciar
    • Muestra una fuerte ética de trabajo
    • Ve la fuerza en la diferencia
    • Modela la honestidad, la humildad y la responsabilidad
    • Defensores de la justicia

  • PENSADOR CREATIVO

    • Practica la autorreflexión
    • Hace una pregunta mejor
    • Campeones de la innovación
    • Hace conexiones inesperadas
    • Comprende el pasado e imagina el futuro

  • VERDADERO AMIGO

    • Eleva a los demás
    • Escucha con intención
    • Convierte la empatía en acción
    • Invierte en la comunidad
    • Considera su impacto
Prioridades estratégicas
Nuestras prioridades estratégicas comprenden nuestra comprensión compartida de las habilidades específicas que los estudiantes necesitarán para prosperar en el futuro. Estas habilidades impulsan el desarrollo de la experiencia de los estudiantes.

Fomentar la excelencia académica mediante programas innovadores

Proporcionar una base de pensamiento crítico y creativo desarrollada a través de cursos interdisciplinarios y basados en la investigación, para que los estudiantes se acerquen a la vida con entusiasmo, seguros de que están preparados para afrontar retos complejos y ambiguos con valor y espíritu de colaboración.

Lista de 2 artículos.

Promover la salud y el bienestar

Fomentar la salud y el bienestar emocional, físico, mental y social de nuestros alumnos mediante programas, prácticas y políticas para que puedan vivir una vida con propósito y alegría.

Lista de 3 artículos.

  • Fomentar el conocimiento de uno mismo y la pertenencia.

    • Apoyar a los estudiantes para que se entiendan a sí mismos a través de programas significativos de aula y asesoramiento, un plan de estudios de salud y bienestar de K-12, y experiencias comunitarias.
    • Enseñar a los estudiantes a expresar y regular sus emociones, construir relaciones significativas y crear una comunidad culturalmente competente.
    • Garantizar que los programas escolares, como los horarios semanales, los deberes, las políticas de evaluación y los cursos avanzados, estén estructurados para apoyar el bienestar.
    • Crear un sistema para evaluar regularmente la pertenencia y el bienestar de los estudiantes, el profesorado y el personal.

  • Ampliar la definición de bienestar para incluir la participación en las artes y el deporte.

    • Reconociendo que el compromiso con las artes favorece la salud mental y emocional en general, utilizar las actuaciones y eventos para mejorar el bienestar de la comunidad ofreciendo oportunidades de apreciación estética, educación artística, autoexpresión y conexión con la comunidad.
    • Fomentar el autodescubrimiento, la deportividad, la disciplina y la salud a lo largo de toda la vida mediante una programación inclusiva y de nivel adecuado, tanto para principiantes como para atletas de competición.

  • Utilice nuestro hermoso campus para apoyar el bienestar.

    • Renovar la conexión de nuestros alumnos con la naturaleza desarrollando programas que aprovechen nuestra hermosa ubicación en el cañón, incluyendo nuestro sendero natural, los jardines orgánicos y los espacios de las aulas al aire libre.
    • Refrescar los espacios interiores y exteriores infrautilizados para ayudar a los estudiantes a descubrir sus pasiones y ampliar los programas de crecimiento físico, social y emocional.

Invertir en la Comunidad

Cultivar una cultura que celebre y honre a las personas y a las asociaciones, amplíe nuestro impacto y garantice nuestro futuro.

Lista de 3 artículos.

  • Ampliar y fortalecer las relaciones con los estudiantes.

    • Redoblar los esfuerzos para retener, reclutar y apoyar a una comunidad diversa de estudiantes.
    • Aumentar la ayuda financiera para garantizar que Buckley sea accesible a los estudiantes de todos los orígenes socioeconómicos.
    • Profundizar en la cohesión de K-12 mediante la mejora de la tutoría de los estudiantes, los programas de amigos y el liderazgo de los estudiantes.
    • Actualizar los espacios interiores y exteriores ineficientes para apoyar el trabajo colaborativo, el sentido de comunidad y pertenencia, y la sostenibilidad medioambiental a largo plazo.

  • Ampliar el apoyo al profesorado y al personal.

    • Explorar formas audaces y creativas de retener, contratar y apoyar al profesorado y al personal de diversos orígenes.
    • Crear modelos de desarrollo profesional que apoyen al profesorado para que se sienta realizado como aprendiz de por vida, se convierta en catalizador de la innovación y crezca como experto en prácticas docentes interdisciplinares centradas en el estudiante.
    • Garantizar que la compensación y los beneficios honren el papel inspirador que el profesorado y el personal desempeñan en las vidas de los estudiantes, las familias y los ex alumnos.

  • Establecer relaciones en la comunidad en general.

    • Proporcionar oportunidades para que los antiguos alumnos y los padres se involucren de forma más significativa en la vida de la escuela a través de eventos sociales y educativos mejorados.
    • Fortalecer las asociaciones con organizaciones alineadas con la misión en Sherman Oaks, el área de Los Ángeles, y más allá para ampliar los horizontes de nuestros estudiantes, llegar a los futuros estudiantes y profesores, y promover aún más la reputación de Buckley en la comunidad.
    • Desarrollar un plan de impacto medioambiental para medir y reducir nuestra huella en nuestro barrio y en nuestro planeta.
3900 Stansbury Ave.
Sherman Oaks, CA 91423
(818) 783-1610

Encuéntranos

2015 The Buckley School. Todos los derechos reservados