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Eliana S. crea una conexión con Pre-Med

La estudiante Eliana S. creó una plataforma, Pre-Med Connection, para reunir a una comunidad de jóvenes interesados en STEAM. Consulta la descripción de Eliana a continuación. ¡Fantástico trabajo, Eliana!
Pre-Med Connection se inspiró en la necesidad de una comunidad y una plataforma virtuales. Disfruté mucho de mi tiempo en los clubes de la escuela, pero descubrí durante la cuarentena de COVID-19 que los recursos comunitarios más eficaces y duraderos estaban en Internet. Me di cuenta de que el tiempo que dedicaba a los clubes en la escuela no se correspondía con lo mucho que valoraba la experiencia del club. Me encontré gravitando hacia las plataformas virtuales para redescubrir mi sentido de camaradería dentro de la comunidad pre-médica de la escuela secundaria. Sin embargo, faltaba ese recurso específico. Como estudiante interesada en todos los aspectos de STEAM, aunque particularmente atraída por el campo de la medicina, quería una plataforma en la que yo, como estudiante de secundaria, pudiera destacar mis intereses y al mismo tiempo encontrar recursos dirigidos a mi grupo de edad específico. 

Con esto en mente, creé Pre-Med Connection para que fuera una revista estudiantil interactiva, con el objetivo de reunir a una comunidad joven de personas con ideas afines. Incluimos todas las cosas que incluiría un club, como noticias de última hora y artículos interesantes, así como recursos/vídeos para animar a los estudiantes a participar activamente en STEAM. Además, para ocupar el lugar de los oradores invitados y proporcionar una visión del campo, tenemos un blog llamado "Perspectivas", que incluye piezas escritas por los creadores del blog y los estudiantes colaboradores. Las entrevistas adoptan diferentes formas según el entrevistado o el colaborador. Por ejemplo, alguien puede presentar una entrevista en podcast o en vídeo, mientras que otros optan por el formato escrito más tradicional de preguntas y respuestas. El sitio web se formará a través de las contribuciones de los estudiantes de la comunidad y reflejará la diversidad y la innovación de muchos estudiantes de secundaria interesados en el campo STEAM. 

Lo llamo un diario interactivo de estudiantes porque hace hincapié en la participación de los estudiantes a través de los envíos en línea y las principales características. Nuestra página de proyectos estudiantiles destaca proyectos STEAM únicos que pueden adoptar diferentes formas dependiendo de la persona. La naturaleza única de cada proyecto muestra cómo un estudiante, cualquier estudiante, puede tener su propio impacto en el campo de la ciencia. He disfrutado mucho colaborando con mis compañeros mientras crecía y aumentaba la página. Nathan Park, un alumno de noveno curso, tiene una revista temática de STEAM llamada M.I.N.D. que se enlazará y publicará en el sitio web de Pre-Med Connection. Su idea de incluir todos los aspectos de la ciencia y su asombrosa visión de esta publicación permiten vislumbrar el brillante futuro del periodismo científico. Además, Pre-Med Connection colaboró con el Club de Prevención y Concienciación del Suicidio de Buckley con el fin de crear una página sobre salud mental que ofrece recursos, artículos, eventos y oportunidades para involucrarse en el campo de la salud mental. La salud mental desempeña un papel importante en el campo de la medicina y en la vida de los adolescentes. Por ello, su contribución ha ayudado a que la página florezca. A pesar del nombre "Pre-Med Connection", este sitio web pretende ser inclusivo al presentar múltiples campos diferentes dentro del ámbito científico más amplio. A través de Pre-Med Connection, espero que tanto los estudiantes como los adultos puedan comprender mejor el valor de utilizar las conexiones virtuales para construir una comunidad en tiempos de división e incertidumbre.
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