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En lugar de una final: Plantación Indígena Generacional
En lugar de hacer un examen final, la clase de Upper School Tipping Points salió del aula para plantar un jardín indígena generacional, diferente de un simple jardín autóctono en el sentido de que imita las prácticas de plantación de los pueblos indígenas, acercándose a la tierra con cuidado y respeto.
Plantaron salvia blanca, flor de mono pegajosa y milenrama, utilizando un método de "no labranza" que altera mínimamente el suelo y mantiene intactos los microorganismos. También plantaron "tres hermanas" de verduras que crecen bien juntas y forman un pesticida natural: judías, calabaza y maíz. Gracias por embellecer nuestro campus y, al mismo tiempo, ser amables con la tierra.
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